Dua sumber daya kurikuler taman kanak-kanak, untuk membimbing para guru mengembangkan anak-anak secara holistik dan untuk memupuk kecintaan mereka untuk belajar bahasa ibu mereka, diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan pada hari Kamis. Mereka adalah bagian dari toolkit yang dikembangkan untuk mendukung guru anak-anak berusia empat hingga enam tahun.
Yang pertama adalah Panduan Pendidik Nurturing Early Learners (NEL), yang dirancang untuk membantu guru mempraktikkan prinsip-prinsip pengajaran dan pembelajaran yang dijabarkan dalam kerangka kurikulum TK NEL yang direvisi awal tahun ini. Ini termasuk strategi untuk melibatkan anak-anak secara lebih efektif, dan ide-ide untuk mengamati dan menilai pembelajaran mereka.
Sumber daya baru lainnya adalah kerangka kerja yang menetapkan prinsip-prinsip panduan untuk pengajaran dan pembelajaran bahasa ibu. Tujuan pembelajaran yang harus dicapai setiap anak dalam mata pelajaran ini di akhir Taman Kanak-kanak 2 juga dijabarkan.
Menteri Senior Negara untuk Pendidikan Indranee Rajah, berbicara pada Konferensi Anak Usia Dini di Singapore Expo, mengatakan dia berharap sumber daya akan “memberikan pemahaman bersama di seluruh sektor tentang prinsip, praktik, dan hasil untuk pendidikan pra-sekolah”.